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第二届十佳学生干部-袁灿

2019-12-13 16:16:07 责任编辑:admin 评论: 浏览: [字体: ]
 

初二(2)班 袁灿

【座右铭】要么我们适应环境,要么环境改变我们。

【事迹材料】我叫袁灿,是初二(2)班的学习委员兼英语课代表。当然,大家一定不会凭空选做这个光荣的“大冶一中第二届‘十佳学生干部’”吧,我当然有出众的一面喽!

大部分人都认为学习是枯燥无味的,所以说,我认为我本人最大的特点就是喜欢让别人骂我。这是为什么呢?我认为,大家不喜欢学习,大家也自然不喜欢我,大家都在骂我,难道不是说明他们“无奈”,利尿肽做作业吗?当大家把作业做完,再回头去,咦?我一下子做了这么多!难道大家不会高兴吗?高兴了不会产生对学习的兴趣吗?事实证明,我这招在我们班十分适用。下课之后,那是大家自己的时间,放松一下不更好吗?

“温故而知新,可以为师矣”,孔子曾经这样说过。是啊,学习需要复习,我带晚读总是给大家时间复习,背背以前的课文呢,记忆以前的知识点呗,再报报单词听写呗——都是加强同学们复习的方法。

再一个就是预习了。预是自学,因此其其需要自觉,我经常让一些作业完成较好的同学帮我改作业,这让大家感觉到有一种信任感。好在大部分同学自觉心挺强,没让我费多大心思来检查。

作为一个合格的英语课代表,我还要时刻关心进度问题。我与我的好搭档一起制作了一个进度表,写上了一年的时度安排,还要鼓励大家,要save your time (节省你的时间)。要是咱英语老师作业布置得多,我才不想让大家受罪吧,我一定会挺身而出,以我的三寸不烂之舌说服老师,减少作业的喽!

作为学习课代表, 我也应该在学习方面大下狠功,从第一次期中到现在有4次大考,我分别得了第1,第4,第2,第2(班级),年级也有3次前5。正因如此,我才有条件担任这个学习委员。从整体上来看,我任职以后,咱班成绩“嗖”一下就上去了。从一开始落后邻班很远,到距离拉近,再到并架齐驱,现在,老师问我们:“一班二班哪个班成绩更好?”我们已有十足的说话底气说:“二班!”从大量的事实画看。不是这样的吗?老师们难道没有对2班刮目相看吗?

我有一个厚本子,从头到尾:语、数、英、文综、理综,专门记录作业。作业在我们的学校生活中可算个重头戏,这也是学习委员的作用所在。像作业不次的,不做的,抄作业的,都要耐心地开导,千万不能像小学老师那样“暴政”。大量的事实表明:我的“苦口婆心”计划,那叫个相当好。我也准备把这个方法给大家分享。

为了把这个干部当好,我还经常到老师办公室出谋划策。今天说“以后作业可以这样收”,明天说“上物理课纪律太差,可以……”

综上所述,为了当一个合格的班干部 ,为了把我们成绩拉上来,我可谓费尽了心血。因此,我来评选“大冶一中第二届‘十佳学生干部’”我希望大家可以尽可能的支持我的工作。

【班主任评价】该同学工作认真负责,工作能力极强,工作有方法,待人热情,同学关系处理非常好,老师信任他,同学配合他,在袁灿的带领下2班学生成绩有了很大提高,该同学待人诚恳、谦虚、成绩也非常优秀,是一名品学兼优的学生。

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